บทสัมภาษณ์ - ความมุ่งมั่นในการพัฒนาวิชาการด้านเปียโน
อาจารย์กัทลี มากธนะรุ่ง

สถาบันจินตการดนตรีรับปีการศึกษาในวิชาเปียโนใหม่ โดยเชิญนักเปียโนที่มีความสามารถ และมีความเชี่ยวชาญเพื่อมาปรับปรุง และพัฒนาการเรียนการสอนของนักเรียน เราจึงอยากแนะนำให้ท่านได้รู้จักกับ อาจารย์หัวหน้าภาควิชาเปียโน ประจำปี 2546 อาจารย์ท่านนี้คือ อาจารย์กัทลี มากธนะรุ่ง ผู้มีประสบการณ์ทางด้านการเรียนการสอนเปียโนมายาวนาน อีกทั้งมีความตั้งใจอย่างแน่วแน่ ที่จะพัฒนาวิชาการ โดยเฉพาะด้านการเรียนวิชาเปียโน ดังนั้นจินตจุลสารฉบับนี้จึงพาท่านไปรู้จัก อ.แพร กันค่ะ

อาจารย์ช่วยเล่าประวัติอาจารย์คร่าว ๆ ให้พวกเราฟังกันหน่อยสิคะ
"สวัสดีค่ะ ชื่อ อาจารย์กัทลี มากธนะรุ่ง นะคะ อาจารย์สำเร็จการศึกษาปริญญาตรี (เกียรตินิยมอันดับสอง) จากคณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และเดินทางไปศึกษาต่อปริญญาโท วิชาเอกการแสดงเปียโน ที่ University of Colorado, Boulder สหรัฐอเมริกา โดยเรียนกับ ผ.ศ.ธงสรวง อิศรางกูร ณ อยุธยา และ Dr.Andrew Cooperstock ตามลำดับ
อาจารย์เคยมีผลงานการแสดงเปียโนอย่างสม่ำเสมอ ทั้งแสดงเดี่ยว และบรรเลงร่วมกับเครื่องดนตรีอื่น ๆ อาทิเช่น การแสดงที่ศูนย์วัฒนธรรมไทย - เยอรมัน นอกจากนี้ยังได้รับทุนให้เข้าร่วม "Music Festival" ที่ Walnut Hill, MA นอกจากนี้ อาจารย์ยังเคยเป็นอาจารย์พิเศษภาควิชาเปียโนที่สถาบันจินตการดนตรี เป็นระยะเวลา 6 ปี และได้รับรางวัล Best Teacher Award จากสถาบันจินตการดนตรี"

อาจารย์ช่วยบอกเราถึงแผนงานที่เตรียมมาในการพัฒนางานวิชาการสำหรับปีนี้ได้ไหมคะ
"ในปี 2546 นี้ ทางสถาบันได้เชิญอาจารย์เข้ามาดำรงตำแหน่งอาจารย์หัวหน้าภาควิชาเปียโน ประจำเดือนมกราคม - มิถุนายน ซึ่งอาจารย์ได้วางแผนในการพัฒนากิจกรรมต่าง ๆ ใน 6 เดือนที่อาจารย์รับผิดชอบ โดยจะแบ่งออกเป็นในส่วนของนักเรียน และส่วนของอาจารย์ ในส่วนกิจกรรมสำหรับอาจารย์นั้น จะแบ่งออกเป็นดังนี้
- การประเมินผลตนเองของอาจารย์ทุกท่านในภาควิชาเปียโน ในเดือนมีนาคม โดยมีแบบสอบถามซึ่งรวบรวมปัญหาการเรียนการสอน และให้อาจารย์ทุกท่าน ประเมินจากระดับ 1 - 10 ว่าในแต่ละหัวข้อ เป็นปัญหาสำหรับอาจารย์มากน้อยเพียงใด เพื่อนำผลที่ได้มาประเมิน เพื่อทำการพัฒนาการสอนในระดับต่อไป
- การประเมินผลหัวหน้าภาควิชา ในเดือนมิถุนายน โดยมีแบบสอบถามสำหรับอาจารย์ภาควิชาเปียโนทุกท่าน และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องกับฝ่ายวิชาการของสถาบันจินตการดนตรี ซึ่งเแบบสอบถามจะแยกหัวข้อในการปฏิบัติงาน และผลที่เกิดขึ้นในระยะเวลาตลอด 6 เดือน ที่อาจารย์อยู่ในตำแหน่งหัวหน้าภาควิชา
- การประชุมภาควิชา เพื่อวางแผนการสอน ประเมินการสอน และสรุปปัญหา และวิธีแก้ปัญหาในการเรียนการสอน

และอาจารย์จะนำเสนอกิจกรรมที่จะเพิ่มขึ้นจากปีก่อนไหมคะ
คิดว่ากิจกรรมคงจะมีเพิ่มขึ้น โดยเน้นกิจกรรมที่อาจารย์และนักเรียนจะมีส่วนร่วมด้วยกัน ซึ่งได้แก่
- Piano Meeting เป็นกิจกรรมสำหรับนักเรียนชั้นกลางขึ้นไป จัดขึ้นเพื่อให้นักเรียนมีโอกาสแสดงความคิดเห็น ซึ่งเกิดจากการสังเกตการบรรเลงของผู้อื่น และยังเป็นการเตรียมพร้อมสำหรับการเข้าร่วมกิจกรรมการแสดงดนตรีอื่นๆด้วย
- Music Day เป็นกิจกรรมการแสดงสำหรับทั้งนักเรียนและครู จุดประสงค์หลัก 2 ประการคือ เพื่อให้นักเรียนมีโอกาสได้ชมการแสดงของครู เพื่อจะได้เกิดแรงบันดาลใจ และเพื่อแนะนำลักษณะเฉพาะของดนตรีในยุคต่างๆ นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมที่ทางโรงเรียน และทางหัวหน้าภาคจัดขึ้นร่วมกับผู้ปกครอง เพื่อเป็นการพบปะพูดคุยกับผู้ปกครอง และจะมีแบบสอบถามเกี่ยวกับปัญหาที่ผู้ปกครองต้องการให้ทางครูผู้สอนปรับปรุงแก้ไข"

อาจารย์มีความคิดเห็นอย่างไรในการพัฒนานักเรียนให้มีศักยภาพมากขึ้น
อาจารย์ เล็งเห็นว่า การที่จะพัฒนานักเรียนให้มีศักยภาพนั้น ควรเริ่มต้นที่อาจารย์ผู้สอนก่อน โดยสนับสนุนให้อาจารย์ของสถาบัน เตรียมวิธีการสอน ด้วยการเขียนวิธีการสอนในหัวข้อต่างๆ โดยอาศัยพื้นฐานความเข้าใจในหนังสือแบบเรียนที่ถูกต้อง ซึ่งหนังสือที่อาจารย์ต้องการแนะนำให้ใช้ ก็จะเป็นหนังสือของ Alfred หรือ Hal Leonard ซึ่งทางห้องสมุดของทางสถาบันก็จัดเตรียมหนังสือเหล่านี้ไว้ เพื่อการเรียนของนักเรียนอยู่แล้ว และหนังสือเสริมอื่น ๆ ก็สามารถนำมาใช้เพื่อเติมความรู้ได้ ซึ่งหลักสูตรการเรียนหรือการใช้หนังสือนี้ นักเรียนอาจจะดูได้จากคู่มือนักเรียนที่ทางสถาบันจัดทำขึ้น และนอกจากนี้ อาจารย์เห็นว่าควรมีกิจกรรมที่จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างความมั่นใจในการแสดง ให้กับนักเรียน เพื่อให้นักเรียนมีทัศนคติที่ดีในการเรียนและการแสดง และกิจกรรมก็สามารถสื่อให้ครูและนักเรียนเข้าใจดนตรีไปในทางเดียวกันมากขึ้น ดังนั้นการมีกิจกรรมร่วมกันระหว่างอาจารย์ผู้สอน และนักเรียนก็สามารถสร้างสัมพันธ์ และทำให้การสื่อสารในการเรียนการสอน เป็นไปในแนวทางที่ดี"

อาจารย์มีข้อเสนอแนะอย่างไรในการเตรียมตัวสอบ
เนื่องจากทางสถาบัน ได้จัดให้มีการสอบวัดผลทางดนตรี โดยจัดร่วมกับ สถาบัน Guildhall จากประเทศอังกฤษ ซึ่งการสอบวัดผลนั้น นักเรียนที่จะทำการสอบ ต้องมีการเตรียมตัวก่อนการสอบล่วงหน้า ซึ่งการเตรียมตัวก็ควรใช้ระยะเวลาที่เหมาะสม และมีวิธีการเตรียมตัวที่ถูกต้อง ดังนั้น อาจารย์จึงอยากแนะนำน้องๆ ที่กำลังจะเตรียมตัวสอบ โดยเน้นในเรื่องเทคนิคต่างๆ ซึ่งได้แก่ Scales และ Arpeggios, การฝึก Ear Training และความรู้ด้านทฤษฏีและประวัติศาสตร์ทั่วไป ส่วนบทเพลงนั้น สามารถนำมาเรียนเป็นบทเพลงเสริมจากบทเรียนปกติ และเมื่อไรที่ตัดสินใจสอบ การนำสิ่งต่างๆ ที่เคยเรียนมาแล้ว มาทบทวนจะทำให้นักเรียนมั่นใจมากขึ้น

นอกจากนี้อาจารย์ยังชี้ให้เห็นถึงผลดีของการสอบวัดผล
ซึ่งการสอบวัดผลเป็นการสรุปให้นักเรียนรู้ว่า ตนเองมีข้อเด่นข้อด้อยอะไรบ้าง ทำให้เกิดแรงกระตุ้นในการพัฒนา และเมื่อนักเรียนมีเป้าหมายคือ การสอบ นักเรียนจะได้ฝึกการมีวินัย และการวางแผนอย่างมีระบบ เพื่อให้สามารถเตรียมพร้อมได้ในวันสอบซึ่งถูกกำหนดไว้ นอกจากนั้นถ้านักเรียนสอบผ่านก็จะได้รับประกาศนียบัตร ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการเรียนและการทำงานต่อไป

อาจารย์มีตวามเห็นว่า การปรับชั้นเรียน นักเรียนมีความสำคัญไหม และนักเรียนควรมีการเตรียมตัวก่อนหรือไม่
ในการปรับชั้นเรียนนั้นก็ถือว่ามีความสำคัญในการเรียนของนักเรียนอย่างยิ่ง เนื่องจากวิธีนี้ ผู้ปกครอง นักเรียน รวมทั้งอาจารย์ สามารถเห็นพัฒนาในการเรียนของนักเรียนได้ชัดเจนมากที่สุด เนื่องจากในการปรับชั้นนั้น นักเรียนจะสามารถปรับชั้นได้ เมื่อนักเรียนสอบผ่านเกรด 2 เกรด 4 เกรด 6 หรือขึ้นอยู่กับวิจารณญาณของครูผู้สอน โดยผ่านการพิจารณาของหัวหน้าภาควิชา ซึ่งจะพิจารณาจากความพร้อมในด้านต่างๆ ของนักเรียน ซึ่งได้แก่ การบรรเลงบทเพลง ด้วยความเข้าใจทั้งรายละเอียด และอารมณ์ความรู้สึกของบทเพลง ด้านเทคนิค ซึ่งจำเป็นในการเรียนชั้นสูงขึ้น ด้านความรู้ทางทฤษฎีและประวัติศาสตร์ และการฟัง

อาจารย์จึง อยากแนะนำถึงการเตรียมตัวในการปรับชั้นนั้น นักเรียนควรหมั่นทบทวนหัวข้อต่างๆด้วยความเข้าใจ โดยมีครูผู้สอน จำลองการทดสอบอย่างสม่ำเสมอ

และสำหรับในปี 2003 นี้ อาจารย์กัทลี ได้วางแผนการสอน ร่วมกันระหว่างครูผู้สอน และหัวหน้าภาควิชา โดยจะรวบรวมข้อมูลจากประสบการณ์การสอน และการฟังบรรยายจากวิทยากรรับเชิญ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับนักเรียนอย่างมากว่า จะร่วมมือกับอาจารย์ผู้สอนแค่ไหน และจะมีการประเมินผล จากการร่วมมือของนักเรียนด้วย เพื่อหาวิธีที่ดีที่สุด เพื่อให้นักเรียนรู้สึกดีในการเริ่มเรียนเปียโน

นี้เป็นเพียงส่วนหนึ่งในแผนงานที่อาจารย์กัทลีรับผิดชอบเท่านั้น ยังมีกิจกรรมอื่นๆอีกมากมาย ที่อาจารย์เตรียมมาเพื่อสถาบันของเรา และการดำเนินงานจะเป็นไปได้ด้วยดีไม่ได้ หากไม่ได้รับความร่วมมือทั้งจากผู้ปกครอง อาจารย์ และนักเรียน

ทุกท่านคงได้รู้จักอาจารย์หัวหน้าภาควิชาเปียโน ของสถาบันจินตการกันมากขึ้นแล้วนะคะ และถ้าหากท่านใดต้องการจะรู้จักอาจารย์กันมากขึ้น ก็สามารถเข้าพบอาจารย์ได้ที่ศูนย์อำนวยการ ทุกสัปดาห์ที่ 1 ของเดือนนะค่ะ อาจารย์คงมีเคล็ดลับต่าง ๆ ที่อยากแนะนำน้องกันแน่ ๆ